Вовочка: Бабуля! Я заблудился! Я проголодался! Я за­болел! Я сейчас чихну! Апчхи! Все, завтра в школу не пойду! (Садится на стул, чихает, изображает очень больного. Рядом бегает бабуля.)

Бабуля: Вовочка, внучек, ты же и так два дня в шко­ле не был!

Вовочка: И еще два дня не пойду!

Бабуля: Ой, а как же уроки?!

Вовочка: Тебе кто дороже: я или какие-то уроки?! Апчхи!

Ведущие:

— Бабушка, а закалять вашего Вову вы не пробо­вали?

— А в секцию отдать, чтобы не болел, в школу ходил каждый день, как все нормальные ученики?

Вовочка: В секцию? Это на футбол, баскетбол или аэробику?!

Бабуля: Что?! В секцию?! Чтобы он там свалился, ногу подвернул, бегал, как угорелый?! Никогда!

 Ведущие: От хандры и всех болезней

                  Скажите, что, друзья, полезней?!

Выходят девушки:

Свежий воздух, бег, движение вам поднимут настроение!

Звучит фонограмма песни «Все только начинается» из репертуара группы «Звери».

Какие душные комнаты в школе,

И как магнит нас манят мониторы.

И мы сидим целый день на приколе,

Забыв движение и игры на воле.

А нам на время забыть про конспекты.

Про булочки, про торты и про «пепси»

А нам полезнее на стадионе: А-А-А!

Припев.

Это тебя касается!

Это меня касается!

Со спортом жизнь продолжается, продолжается!

Это для нас, как правило,

Бегом здоровье правим мы!

Спортом с болезнью справимся, вместе справимся!

На стадионе мы дружим с футболом,

По воскресеньям в бассейн вместе ходим,

И ждут нас реки, и лес и походы,

И физкультура нас ждет, между прочим!

Бросайте ныть, и скорее на лыжи,

И на каток со снежинками вместе!

Мы выбираем активный путь жизни,

Мы выбираем здоровье, конечно!

 Вовочка порывается заняться гимнастикой, начинает делать наклоны. Бабуля его останавливает, сажа­ет на стул.

Бабуля: Ой, это в песне все легко и просто: «лыжи — не в жизни! Активный— сильный». А на самом деле — попробуй, пробеги, кувыркнись! Еще ноги-руки поломаешь! Сиди, внучек, не вставай!

Вовочка: Я бы в футбол поиграл или с ленточкой побегал!

Бабуля: Касатик! Какая тебе ленточка! Она у тебя вокруг талии не сойдется!

Ведущие: Эх, бабуля! Так и останется ваш Вовочка неповоротливым тюфяком! Вы только посмотрите, как хорошо двигаются наши спортсмены.

Выступление представительниц художественной гим­настики или танцевального коллектива.

Ведущие: Ну, как, вам понравилось выступление на­ших спортсменов?

Вовочка: Мне-то понравилось! Но они профессиона­лы! А что же делать простым ученикам, таким как ребята в зале? Они разве так смогут сделать?!

Бабуля: И не говори, внучек!

Ведущие:

—         Так, конечно же, не сумеют, но ловкости и силы у них не занимать!

—         Предлагаем провести конкурсы «Самый лов­кий» и «Самый сильный»!

Конкурс «Самый ловкий».

Варианты конкурса — игра «Занять свободный стул» (стульев на 1 меньше, чем участников), распутывание на скорость связан­ных и запутанных веревок и т. д.

Во время проведения этих веселых состязаний Вовочка постоянно пытается принять в них участие. Но у не­го, разумеется, ничего не получается. Умелая игра ак­тера, исполняющего роль Вовочки, вносит смешной эле­мент в ход праздника.

Ведущие: Итак, Вовочка упорно пытался посоревно­ваться в ловкости и силе с нашими ребятами. Что ж, молодец!

Вовочка: Только у меня ничегошеньки не получает­ся! Видно, они наверняка жульничали!

Ведущие: Ни о каком обмане и речи быть не может! Просто у них есть один большой секрет.

Вовочка: Да какой еще секрет?

                  Им везло, а мне вот нет!

Дело вовсе не в везении,

А в закалке и терпении.

                  Пусть они тебе покажут,

                  Пропоют или расскажут,

                  Как же можно ловким стать,

                  Что быстрее всех бежать,

                  Быть сильнее и смелее,

                  Быть активней, веселее!

                  Свою формулу здоровья  каждый пусть сейчас откроет!

— Настало время для выступления команд—уча­стниц сегодняшнего праздника. Они приготовили ос­новные секреты самого здорового образа жизни, то есть рецепты для тебя, Вовочка, и для всех ребят: как стать здоровым и быть всегда в хорошем распо­ложении духа. А вы (обращаются к Вовочке и бабу­ле) смотрите и делайте выводы!

Команда «Витамин»

Участники команды одеты в футболки разного цве­та, на которых прикреплены буквы — названия ви­таминов. Один участник одет в белую футболку.

Участники выстраиваются на сцене в шахматном порядке. Ученик становится перед всеми.

Ученик: Мы зовемся...

Все вместе: «Витамин»!

Что же, разберемся вместе, кто из вас нужней, полезней!

Звучит фонограмма песни «Если с другом вышел в путь».